邵厂学校“古诗文诵读”展评通知（202302）

一、指导思想：

为创建良好的人文校园文化，营造浓郁的书香氛围，引领学生诵读中华经典诗文，继承祖国优秀文化精华，丰富学生的语言储备，铸造学生的完美人格，陶冶学生的情操、净化学生的心灵，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动主题：    诵经典古诗词  育新成长“邵”年

三、活动目标：

1、聚焦核心素养，深化经典诵读。通过活动，激发师生诵读热情，提升师生人文底蕴，养成诵读经典的良好习惯。

2、使广大的学生借优秀诗词朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，提高学生口语表达和书面表达、诵读与理解、诵读与运用等语文综合能力，为终生学习发展奠基。

四、活动时间与地点：

时间：第三周3月3日（星期五）下午第一节课起

地点：教工会议室

五、活动要求与流程：

1.请抓紧时间排练，争取以较高质量的水平参加展评。

2.展评形式可以多种多样，内容由各任课老师自定，要反应出本学期中班级学生吟诵诗歌的质和量，同时参与展评的学生的面要求广（一般在10——20人参与），活动形式应以诵读为主，体现这项活动的根本目的。

3.各班参赛学生要求统一着装，能反映学生朝气蓬勃的精神风貌。

4.各班拿到通知后，请古诗文诵读老师着手设计好一份展评稿（形式类似主题班队教案或主持稿等），主要能体现整个展评的过程，便于以后的资料积累。

5．展评结束后，各任课教师上交参评文本稿至少一份，有PPT的请上传教导处张或潘老师处。

6.参评时间与顺序：第五节课开始，一~八年级（依次进行），请各任课老师协调好课务，按顺序带参赛学生提早10分钟候场，并做好准备；

六、人员安排：

1、总策划：张健

2、展示负责老师：各班古诗文诵读老师

3、评委：赵静、张平、邵明、潘亚明、吴晓栋、马艳超及全体语文老师

4、微信稿： 李雨婷

5、摄影：宋懿斌    

七、活动评奖：

本次展示以班级参赛节目总成绩评出一、二、三等奖若干名。

邵厂学校教导处

2022年12月