邵厂学校加强体质健康管理制度

为贯彻落实《健康中国行动（2019—2030 年）》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，确保我校学生体质健康标准达到规定要求，学校加强体质健康管理，旨在引导树立“健康第一”理念，提升学生体质健康优良率和身心健康水平，特制定以下管理制度。

1.开齐开足体育课。学校要严格落实体育与健康课程要求，小学阶段要确保每天1节体育课2节体育活动课，初中在确保每周3节体育课，2节体育活动课的同时，逐步增加课时，保证充足的体育课时间，任何教师不得以任何理由挤占体育课和校园体育活动。

2.保证体育活动时间。合理安排，保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实每天30分钟大课间体育活动制度、完成每周“两操两活动”任务，每节课间安排学生走出教室适应活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导，提供优质锻炼资源，及时和家长保持沟通。

3.提高体育教学质量。体育组要聚焦“教会、勤练、常赛”，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让学生逐步掌握2-3项运动技能。建立学校运动队，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加训练。召开好每年一届的秋季运动会和组织好春季单项体育比赛。要定期进行体育教研的集中备课和集中研学。要定期对体育课教学质量进行评价，教师指导要贯穿体育课全程。

4.做好近视防控。每天科学规范落实2次眼保健操，积极开展眼健康教育，落实眼保护措施。卫生部门建立学生视力状况监测机制，落实每学期2次全覆盖视力筛查，建立学生视力健康档案，借助学生健康管理平台，实施近视数据监控与干预。

5.做好学生体质健康监测工作。卫生室按照《国家学生体质健康标准》《学生体质健康监测评价方法》等文件要求，配合上级部门做好对体质健康管理内容的定期监测。建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，制定相应的体质健康提升计划。

6.全面实施体育素养评价工作。结合体育课安排，按照《体育综合评价试卷》各学段版，做好体育意识与体育知识相关测评工作，定期上报学生日常体育学习成绩，按时完成《国家学生体质健康标准》测试工作，配合做好学生体育竞赛活动参与情况的分级上报工作。按照《青少年运动技能等级标准》，做好集中测试相关组织实施工作。

奉贤区邵厂学校

2021.5